Samenvatting
Gemeenteschool Lauwe is actief sinds 1983, zonder insolventie- of waarschuwingssignalen in het Belgisch Staatsblad. De faillissementskans binnen 12 maanden is minder dan 0,1% (zeer laag). Een kleine VZW legt haar jaarrekening neer bij de griffie, niet bij de Nationale Bank.
Overzicht
Officiële gegevens
Bron: KBO- Status
- Actief sinds 18-07-1983 Normale toestand
- Activiteit
- De voorziening in de verzorging van warme maaltijden op schoolVolgens de statuten, 3 activiteitenNog geen NACE-code in de KBO
- Peppol
- Niet gevonden in de Peppol Directory
Financiële situatie
- Faillissementskansbinnen 12 maanden
- < 0,1%
Signalenverlaagt risicoOpgericht in 1983Rechtsvorm VZWGeen hoofdactiviteit geregistreerdGeen jaarrekening met cijfersToon onderbouwing
Faillissementskans
Minder dan 1 op 1.000 vergelijkbare bedrijven gaan binnen 12 maanden failliet (schatting).
Kredietcheck voor een bedrag en termijn naar keuze
Toon het aanbevolen maximum en zie hoe het oordeel verandert met bedrag, termijn en voorschot.
De scores en ratio's zijn berekeningen van Checked, geen kredietbeslissing.
Signalen
Nagekeken zonder bevinding (1)
Recente wijzigingen
- · Staatsblad-akte Statutenwijziging
Kerngegevens van Gemeenteschool Lauwe
- Wat is het ondernemingsnummer van Gemeenteschool Lauwe?
- Het ondernemingsnummer van Gemeenteschool Lauwe is 0425.786.349. Het btw-nummer is hetzelfde nummer met BE ervoor: BE 0425.786.349.
- Waar is Gemeenteschool Lauwe gevestigd?
- De zetel is gevestigd op Hospitaalstraat 14, 8930 Menen.Ondernemingsgegevens
- Wat is de rechtsvorm van Gemeenteschool Lauwe?
- De rechtsvorm van Gemeenteschool Lauwe is Vereniging zonder winstoogmerk (VZW).
- Wanneer werd Gemeenteschool Lauwe opgericht?
- Gemeenteschool Lauwe werd opgericht op 18-07-1983.
- Is Gemeenteschool Lauwe nog actief?
- Ja, Gemeenteschool Lauwe staat als actieve onderneming ingeschreven in de KBO.
Volgende stappen
Bekijk hoe klanten, leveranciers en banken uw eigen onderneming zien en wat u eerst verbetert.
Bewaar deze onderneming met de feiten van vandaag in een onderzoeksmap.